数信学院召开多场域协同育人与大学生自主发展规划专题学习会议

2025年10月23日，数学与信息科技学院召开专题学习会议，聚焦多场域协同育人与大学生自主发展规划两大核心工作，凝聚育人共识，部署推进举措。学院领导班子成员、教学部主任、全体学业导师及辅导员（班主任）参加会议。

数信学院域协同育人与大学生自主发展规划专题学习会

会上，学生工作主要负责同志首先阐明本次专题学习的核心意义，随后领学《多场域协同育人工作实施方案》及《大学生自主发展规划工作方案》两个文件具体内容。强调参会人员要以学深悟透、落地见效为目标，将方案与岗位职责精准对接，共筑“全员参与、全程贯通、全域协同”育人体系。

会议指出，大学生自主发展规划是践行“育人为本”教育理念的核心载体，多场域协同育人是凝聚“合力育人”强大动能的重要保障，二者深度融合、双向赋能。针对后续工作，明确三点要求：教学部主任要结合专业特色，将自主发展规划融入课程体系设计与教学实践；学业导师结合培养方案及各班级实际修订《大学生发展规划档案》，强化个性化指导；辅导员要立足日常管理，打通协同育人“最后一公里”，确保育人覆盖无死角、服务无盲区。

下一步，数信学院将继续深化本次专题学习内容，落实两项方案细则，建立育人成效评价体系，持续提升人才培养质量，助力学院高质量发展。（编辑：孙艳敏  审核：朱洪亮）